10 Minuten Aktivierung: Putzen

Information zur Umsetzung: 

Eine klassische 10 Minuten Aktivierung zum Thema. Eine kleine Sammlung von Ideen für die Aktivierung der unterschiedlichen Sinne.
 

Eckdaten zur Aktivierung:
Passt: Kurzaktivierung/ Einzelbetreuung
Inhalt: unterschiedliche Idee
Dauer: Mini Aktivierung
Schwierigkeit: Leicht 

Glossar: 10 Minuten Aktivierungen

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Für Mitglieder von Steady in der Übersicht 10 Minuten Aktivierungen

 

 

Aktivierung zum Thema Putzen

Vorbereitung:
Wählen Sie einfache, ungefährliche Putzutensilien aus, wie Staubtücher, weiche Bürsten, Poliertücher und kleine Besen.
Bereiten Sie einen Tisch oder einen kleinen Bereich vor, den die Teilnehmer reinigen können.
Stellen Sie sicher, dass der Raum sicher und komfortabel ist.

Begrüßung und Einführung:
Begrüßen Sie die Teilnehmer herzlich und erklären Sie das Thema: "Heute beschäftigen wir uns mit dem Thema Putzen."
Erklären Sie kurz den Ablauf der Aktivierung und wie Putzen als alltägliche Tätigkeit Erinnerungen und Sinne anregen kann.

Aktives Putzen:
Verteilen Sie die Putzutensilien an die Teilnehmer und erklären Sie, wie sie verwendet werden.
Führen Sie die Teilnehmer durch einfache Reinigungsaufgaben, wie das Abwischen eines Tisches, das Polieren eines Gegenstands oder das Fegen eines kleinen Bereichs.
Ermutigen Sie die Teilnehmer, sich zu erinnern und zu erzählen, wie sie früher geputzt haben.

Reflexion und Sinne ansprechen:
Sehsinn: Beobachten Sie den Unterschied vor und nach dem Putzen.
Hörsinn: Hören Sie auf die Geräusche beim Putzen: das Rascheln des Staubtuchs, das Klopfen der Bürste.
Tastsinn: Fühlen Sie die Texturen der verschiedenen Putzutensilien.
Geruchssinn: Nutzen Sie einen angenehm duftenden Reiniger oder Politur.
Bewegungssinn: Integrieren Sie leichte Bewegungen wie Wischen und Polieren.
Sozialer Sinn: Diskutieren Sie über Putzerfahrungen und -erinnerungen.

Abschluss und Feedback:
Bedanken Sie sich bei den Teilnehmern für ihre Mitarbeit.
Fragen Sie, wie ihnen die Aktivierung gefallen hat und ob sie weitere ähnliche Aktivitäten wünschen.

Beispiele für die Aktivierung der Sinne zum Thema Putzen:

Sehsinn:

• Beobachten des Glanzes nach dem Polieren.
• Vorher-Nachher-Vergleiche von gereinigten Flächen.
• Zeigen von Bildern sauberer Räume.
• Demonstration des Aufräumens eines kleinen Bereichs.
• Anwendung von farbigen Putzutensilien.

Hörsinn:

• Geräusche des Wischens und Bürstens.
• Das Klopfen einer Teppichbürste.
• Rascheln des Staubtuchs.
• Klirren von Geschirr beim Abwaschen.
• Leise Hintergrundmusik passend zum Thema.

Tastsinn:

• Fühlen der verschiedenen Putzutensilien.
• Berühren von glatten und rauen Oberflächen.
• Halten eines Staubwedels oder Poliertuchs.
• Bewegen von weichen Bürsten über die Haut.
• Greifen und Halten von Reinigungsgegenständen.

Geruchssinn:

• Duftender Reiniger oder Politur.
• Geruch von frischem Wasser und Seife.
• Duft von ätherischen Ölen (z.B. Zitrone, Lavendel).
• Aromen von natürlichen Reinigungsmitteln wie Essig.
• Duft von frischer Luft nach dem Lüften.

Geschmackssinn:

• Obwohl weniger relevant, könnte man Getränke oder Snacks anbieten, die Erinnerungen wecken.
• Geschmack von erfrischendem Wasser oder Kräutertee nach dem Putzen.
• Kleine Gebäckstücke oder Kekse als Belohnung.
• Probieren von frischem Obst nach der Aktivität.
• Gemeinsames Zubereiten eines kleinen Snacks.

Bewegung:

• Einfache Bewegungen wie Wischen und Polieren.
• Kreisbewegungen beim Polieren eines Tisches.
• Vor- und Zurückbewegungen beim Kehren.
• Leichtes Strecken und Bücken beim Reinigen von Flächen.
• Drehbewegungen beim Auswringen eines Lappens.

Sozialer Sinn:

• Gemeinsames Putzen in kleinen Gruppen.
• Erzählen von Putzerfahrungen und -gewohnheiten.
• Diskussion über traditionelle Reinigungsmethoden.
• Austausch von Tipps und Tricks beim Putzen.
• Planen eines gemeinsamen Putzprojekts.

Erzähl-Café Fragen:

• Welche Putzaufgaben haben Sie früher regelmäßig übernommen?
• Haben Sie bestimmte Rituale oder Routinen beim Putzen gehabt?
• Erinnern Sie sich an ein besonderes Putzmittel oder einen besonderen Duft aus Ihrer Kindheit?
• Haben Sie früher gemeinsam mit der Familie geputzt?
• Welche Hausarbeiten haben Ihnen am meisten Spaß gemacht und welche am wenigsten?
• Gab es in Ihrer Familie besondere Tricks oder Hausmittel beim Putzen?
• Wie haben sich Ihre Putzgewohnheiten im Laufe der Jahre verändert?
• Haben Sie ein bestimmtes Lied oder eine Musik, die Sie beim Putzen gerne hören?
• Was war das schwierigste oder größte Putzprojekt, das Sie je erledigt haben?
• Haben Sie früher bestimmte Jahreszeiten oder Anlässe genutzt, um gründlich zu putzen?