Material zur Aktivierung von Senioren

Bildkarten - Frühlingslieder Information zur Umsetzung: Jedes Bild ist ein kleines Karnevalshighlight: Einfach den Teilnehmern das Kärtchen zeigen – vorher laminiert und bereit zum Strahlen – und fragen: „Was seht ihr denn hier?“  Wenn das Bild angeschaut und kommentiert wurde, könnt ihr den Text rund um das Bild vorlesen oder die Fragen für ein kurzes, lustiges Gespräch nutzen. Meistens kommen die Gespräche von ganz allein – da müsst ihr gar nicht viel nachhelfen!  Die Aktion ist als kurze, fröhliche Aktivierung gedacht – am besten mit mehreren Bildern. So 4–5 unterschiedliche Kärtchen reichen völlig, damit niemand überfordert wird. Besonders schön funktioniert das bei Menschen mit Demenz, aber auch alle anderen, die Spaß am Bildergucken und Quatschen haben, sind mit dabei. Die Karnevalslieder-Bilder wurden mit KI erstellt, damit jede Szene der Lieder auch wirklich sichtbar wird. Klar, KI-Bilder sind nicht immer perfekt – manchmal ein bisschen merkwürdig oder se...

Bildkarten - Karnevalsklassiker Information zur Umsetzung: Jedes Bild ist ein kleines Karnevalshighlight: Einfach den Teilnehmern das Kärtchen zeigen – vorher laminiert und bereit zum Strahlen – und fragen: „Was seht ihr denn hier?“  Wenn das Bild angeschaut und kommentiert wurde, könnt ihr den Text rund um das Bild vorlesen oder die Fragen für ein kurzes, lustiges Gespräch nutzen. Meistens kommen die Gespräche von ganz allein – da müsst ihr gar nicht viel nachhelfen!  Die Aktion ist als kurze, fröhliche Aktivierung gedacht – am besten mit mehreren Bildern. So 4–5 unterschiedliche Kärtchen reichen völlig, damit niemand überfordert wird. Besonders schön funktioniert das bei Menschen mit Demenz, aber auch alle anderen, die Spaß am Bildergucken und Quatschen haben, sind mit dabei. Die Karnevalslieder-Bilder wurden mit KI erstellt, damit jede Szene der Lieder auch wirklich sichtbar wird. Klar, KI-Bilder sind nicht immer perfekt – manchmal ein bisschen merkwürdig oder seelenlos...

Bildkärtchen - Märchen Information zur Umsetzung: Jedes Bild wird den Teilnehmenden einzeln gezeigt (ausgedruckt und laminiert). Zunächst werden sie gefragt, was sie auf dem Bild erkennen oder wahrnehmen können. Nachdem das Bild betrachtet und kurz kommentiert wurde, kann der begleitende Text zum Bild vorgelesen werden und/oder es können Gesprächsfragen für einen kurzen Austausch genutzt werden. In vielen Fällen ergeben sich die Gespräche jedoch ganz automatisch, sodass vorbereitete Fragen oft gar nicht notwendig sind. Die Methode ist als Kurzaktivierung gedacht und eignet sich besonders gut in Kombination mit mehreren Bildern. Empfehlenswert sind etwa vier bis fünf unterschiedliche Motive, um eine Überforderung zu vermeiden. Die Aktivierung richtet sich vor allem an Menschen mit Demenz, ist aber ebenso für alle geeignet, die Freude am Betrachten von Bildern und am gemeinsamen Gespräch haben. Die Märchen-Bildkarten wurden mithilfe von KI erstellt, um bekannte deutsche Märchen anschauli...

Redensarten-Bildkärtchen (An den Klapperstorch glauben) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierun...

Redensarten-Bildkärtchen (Am Scheideweg stehen) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierungsidee f...

Redensarten-Bildkärtchen (Am Hungertuch nagen) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierungsidee fü...

Redensarten-Bildkärtchen (Alle Register ziehen) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierungsidee f...

Redensarten-Bildkärtchen (Ach du grüne Neune!) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierungsidee fü...

Redensarten-Bildkärtchen (Bei Petrus anklopfen) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierungsidee f...

Redensarten-Bildkärtchen (Jemanden links liegen lassen) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierun...

Redensarten-Bildkärtchen (Bei Nacht sind alle Katze grau) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivier...

Redensarten-Bildkärtchen (Aus Schaden wird man klug) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierungsi...

Redensarten-Bildkärtchen (Wirbel um etwas machen) Information zur Umsetzung: Diese Kärtchen zeigen auf der Vorderseite eine Redensart bildlich dargestellt und zusätzlich ein kleines Umschreibungsrätsel. Die Teilnehmenden dürfen raten, welche Redewendung gemeint ist. Auf der Rückseite finden Sie eine kurze Erklärung zur Bedeutung und — sofern bekannt — zur Herkunft der Redewendung sowie Gesprächsfragen zur Anregung und eine konkrete Aktivierungsidee. So setzen Sie die Kärtchen ein Drucken und laminieren Sie die Karten vorab. Zeigen Sie eine Karte (Vorderseite) und fragen Sie kurz: Welche Redewendung ist gemeint? Lassen Sie Kommentare und Assoziationen zu — häufig entstehen die Gesprächsfragen von selbst. Lesen Sie bei Bedarf das Umschreibungsrätsel vor oder geben Sie einen Hinweis, damit die Teilnehmenden die Redewendung erraten können. Anschließend die Karte umdrehen: Lesen Sie die Erklärung (Bedeutung/Herkunft) vor und nutzen Sie die Gesprächsfragen oder die Aktivierungsidee...