Duftreise: Orientalische Reise

Duftreise: Orientalische Reise

Information zur Umsetzung:
Die Duftreisen-Gruppe zielt darauf ab, die Sinne der Bewohner durch gezielte Duftstimulation zu aktivieren, Erinnerungen zu wecken, das Wohlbefinden zu steigern und die soziale Interaktion zu fördern.

Düfte haben eine starke Verbindung zu Erinnerungen und Emotionen, was sie ideal für die Arbeit mit Senioren, insbesondere mit Demenzerkrankten, macht.

Eine Duftreise könnte in einer Einzelbetreuung oder auch in einer Gruppenstunde anbieten, wobei man diese Ausarbeitung im ganzen oder auch teilweise bei den Bewohner vor Ort umsetzen. Halt immer der Situation vor Ort anpassen.
 
Eckdaten zur Aktivierung:
Passt: Sinnesanregung Einzel oder Gruppe
Inhalt: 5 seitige Ausarbeitung
Dauer: bis 60 Minuten 
Schwierigkeit: Normal
 
Komplette 5 seitige PDF Datei zum Ausdrucken  
Alternativ die Ausarbeitung im Shop: ko-fi.com 
 
Duftreise: Orientalische Reise

 
 

Duftreise: Orientalische Reise



Ziele:
  • Förderung der Sinneswahrnehmung durch Düfte
  • Aktivierung der Kreativität und Feinmotorik durch Bastelarbeit
  • Kognitive Anregung durch das Erzählen von Geschichten
  • Soziale Interaktion und Gemeinschaftserlebnis

Materialien:
Düfte:
  • Weihrauch (als Räucherwerk oder ätherisches Öl)
  • Myrrhe (als Räucherwerk oder ätherisches Öl)
  • Sandelholz (als Räucherwerk oder ätherisches Öl)
Bastelmaterialien für orientalische Laternen:
  • Transparentpapier in verschiedenen Farben
  • Schere, Klebestifte, Bastelkleber
  • Gold- und Silberstifte oder -aufkleber
  • Teelichter (elektrisch, aus Sicherheitsgründen)
  • Vorlagen für Laternenmuster (optional)
Sonstiges:
  • Geschichtensammlung mit orientalischen Geschichten
  • Räuchergefäß oder Duftlampe
  • Bequeme Sitzgelegenheiten im Kreis
  • Hintergrundmusik mit orientalischen Klängen (optional)
  • Orientalische Dekorationsgegenstände (z.B. Kissen, Tücher)
  • Tee und orientalische Süßigkeiten für eine Teestunde


Vorbereitungen:


Raumvorbereitung:
  • Stühle im Kreis anordnen.
  • In der Mitte einen kleinen Tisch für die Düfte und Bastelmaterialien platzieren.
  • Eventuell eine Duftlampe oder ein Räuchergefäß bereitstellen.
  • Orientalische Hintergrundmusik leise abspielen.
  • Den Raum mit orientalischen Dekorationsgegenständen schmücken.
Materialvorbereitung:
  • Bastelmaterialien auf dem Tisch bereitstellen.
  • Düfte vorbereiten (Räucherwerk entzünden oder Duftlampen mit ätherischen Ölen bestücken).
  • Tee und Süßigkeiten vorbereiten.


Ablauf der Aktivierung


Begrüßung und Einführung:
  • Die Senioren herzlich begrüßen.
  • Kurz das Thema der Stunde vorstellen: "Heute machen wir eine Reise in den Orient."
  • Ziele der Aktivierungsstunde erläutern.


Einführung in die Düfte:
  • Weihrauch, Myrrhe und Sandelholz nacheinander vorstellen.
  • Düfte im Raum verteilen (Räucherwerk entzünden oder Duftlampen in Betrieb nehmen).
  • Kurz die Herkunft und traditionelle Verwendung der Düfte erläutern.
  • Die Senioren die Düfte riechen lassen und ihre Assoziationen und Erinnerungen teilen lassen.

Geschichten aus dem Orient:
  • Eine oder zwei kurze orientalische Geschichten vorlesen.
  • Beispielgeschichte: „Die Geschichte von Ali Baba und den vierzig Räubern“.
  • Nach dem Vorlesen kurze Gesprächsrunde über die Geschichte initiieren (Was hat besonders gefallen? Welche Erinnerungen wurden geweckt?).

Geschichten zum Vorlesen:


Die Geschichte von Ali Baba und den vierzig Räubern:
„Ali Baba war ein armer Holzfäller, der eines Tages zufällig Zeuge wurde, wie eine Bande von vierzig Räubern einen geheimen Schatz in einer Höhle versteckte. Mit dem Zauberwort „Sesam, öffne dich!“ gelang es ihm, die Höhle zu öffnen und einen Teil des Schatzes mitzunehmen. Doch die Räuber merkten bald, dass jemand ihren Schatz gefunden hatte…“

Die Geschichte von Aladdin und der Wunderlampe:

„Es war einmal ein armer Junge namens Aladdin, der in einer großen Stadt im Orient lebte. Eines Tages traf er einen geheimnisvollen Zauberer, der ihn zu einer geheimen Höhle führte. In dieser Höhle fand Aladdin eine alte Öllampe. Als er die Lampe rieb, erschien ein mächtiger Dschinn, der ihm jeden Wunsch erfüllen konnte. Mit Hilfe des Dschinns gelang es Aladdin, reich und mächtig zu werden, und er heiratete die schöne Prinzessin Jasmin. Doch der böse Zauberer wollte die Lampe zurück und plante eine hinterlistige Intrige…“

Die Abenteuer von Sindbad dem Seefahrer:
„Sindbad der Seefahrer war ein tapferer und abenteuerlustiger Mann, der viele Reisen unternahm und unglaubliche Abenteuer erlebte. Auf seinen sieben Reisen begegnete er riesigen Vögeln, gefährlichen Seeungeheuern und mysteriösen Inseln. Er kämpfte gegen mächtige Gegner und fand verborgene Schätze. Trotz aller Gefahren kehrte Sindbad immer wieder in seine Heimat zurück und erzählte von seinen aufregenden Erlebnissen, die ihm zu Reichtum und Ruhm verhalfen.“

Scheherazades Erzählungen aus 1001 Nacht:
„Scheherazade war eine kluge und mutige Frau, die sich freiwillig als Braut für den grausamen König Schahriar meldete. Jede Nacht erzählte sie dem König eine spannende Geschichte, die sie immer an einer besonders aufregenden Stelle unterbrach. Der König, der wissen wollte, wie die Geschichte weitergeht, verschob ihre Hinrichtung immer wieder. Mit Geschichten von Aladdin, Ali Baba und vielen anderen Helden fesselte Scheherazade den König und rettete so ihr Leben und das vieler anderer Frauen.“

Orientalische Teestunde:

  • Gemeinsam orientalischen Tee trinken und Süßigkeiten genießen.
  • Über orientalische Teetraditionen sprechen.
  • Die Senioren können ihre Erfahrungen und Erinnerungen zum Thema Tee und Süßigkeiten teilen.

Basteln von orientalischen Laternen:
  • Anleitung zum Basteln der Laternen geben.
  • Materialien verteilen und bei Bedarf Hilfestellung leisten.
  • Während des Bastelns leise Hintergrundmusik spielen und um den Tisch herumgehen, um zu unterstützen und zu motivieren.

Orientalische Tänze und Musik:
  • Eine kurze Einführung in orientalische Musik und Tänze geben.
  • Einfache Bewegungen und Tänze gemeinsam ausprobieren (z.B. im Sitzen).

Präsentation und Abschluss:
  • Die fertigen Laternen in die Mitte stellen und die elektrischen Teelichter hineinsetzen.
  • Eine kurze "Laternen-Ausstellung" machen, bei der jeder seine Laterne zeigt und vielleicht eine kleine Geschichte dazu erzählt.
  • Gemeinsame Reflexion über die Stunde: Was hat gefallen? Wie hat sich der Duft auf das Wohlbefinden ausgewirkt?
  • Verabschiedung und Dankeschön für die Teilnahme.

Fazit: Die Duftreise in den Orient bietet eine vielfältige und sinnliche Erfahrung für die Senioren, die ihre Erinnerungen weckt, ihre Kreativität anregt und für ein gemeinschaftliches Erlebnis sorgt. Die Kombination aus Düften, Geschichten und Bastelaktivitäten sorgt für eine abwechslungsreiche und anregende Aktivierungsstunde.
 

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