Duftreise: Winterwald

Information zur Umsetzung:

Die Duftreisen-Gruppe zielt darauf ab, die Sinne der Bewohner durch gezielte Duftstimulation zu aktivieren, Erinnerungen zu wecken, das Wohlbefinden zu steigern und die soziale Interaktion zu fördern.

Düfte haben eine starke Verbindung zu Erinnerungen und Emotionen, was sie ideal für die Arbeit mit Senioren, insbesondere mit Demenzerkrankten, macht.

Eine Duftreise könnte in einer Einzelbetreuung oder auch in einer Gruppenstunde anbieten, wobei man diese Ausarbeitung im ganzen oder auch teilweise bei den Bewohner vor Ort umsetzen. Halt immer der Situation vor Ort anpassen.

 

Eckdaten zur Aktivierung:
Passt: Sinnesanregung Einzel oder Gruppe
Inhalt: 4 seitige Ausarbeitung
Dauer: bis 60 Minuten 
Schwierigkeit: Normal

 

Komplette 4 seitige PDF Datei zum Ausdrucken  

Für Mitglieder von Steady in der Übersicht: Duftreisen

Alternativ die Ausarbeitung im Shop: ko-fi.com 

 

 

 

 

Duftreise: Winterwald

Ziel: Aktivierung der Sinne, Förderung von Erinnerungen, kreatives Gestalten und soziale Interaktion.

Vorbereitung und Materialien

Materialliste:

• Duftöle (Kiefer, Tanne, Fichte) oder frische Kiefernzweige
• Aromalampen oder Diffuser
• Leinwände oder Malpapier
• Wasserfarben, Pinsel, Becher mit Wasser
• Winterwald-Bilder als Inspiration
• Geschichtenbuch oder selbstgeschriebene Geschichten über Winterspaziergänge
• Hintergrundmusik (z.B. Naturgeräusche aus dem Winterwald)
• Decken und bequeme Sitzgelegenheiten für eine gemütliche Atmosphäre
• Naturmaterialien (Tannenzapfen, Äste, Moos)
• Winterdekorationen (z.B. Schneeflocken, Lichterketten)
• Tees mit winterlichen Aromen (Zimt, Apfel, Ingwer)

Vorbereitung:
Raum vorbereiten: Einen gemütlichen Raum schaffen, in dem die Senioren bequem sitzen und malen können. Decken bereitlegen für eine kuschelige Atmosphäre.
 

Aromatherapie vorbereiten: Duftöle oder frische Kiefernzweige in Aromalampen oder Diffuseren bereitstellen und den Raum mit dem Duft von Kiefernzweigen füllen.
 

Materialien zum Malen bereitstellen: Leinwände oder Malpapier sowie Wasserfarben und Pinsel auf den Tischen verteilen.
 

Winterwald-Bilder auf den Tischen oder an den Wänden platzieren, um Inspiration zu bieten.
 

Geschichtenbuch oder vorbereitete Geschichten bereithalten.

Ablauf der Stunde

Begrüßung und Einführung:

• Begrüßung der Senioren und kurze Einführung in das Thema der Duftreise „Winterwald“.
• Vorstellung des Ablaufs der Stunde.

Duftvorstellung:

• Verteilung von Kiefernzweigen oder Duftöl-Proben zum Schnuppern an die Senioren.
• Gemeinsames Einatmen des Duftes und Sammeln von ersten Eindrücken.
• Gespräch über den Duft: Was erinnert der Duft? Welche Gefühle werden geweckt?

Erinnerungen wecken:

• Vorlesen von kurzen Geschichten

Geschichte: Der Winterspaziergang
„Es war ein kalter Wintermorgen, als Anna und ihr Enkel Johannes sich entschieden, einen Spaziergang durch den nahegelegenen Wald zu machen. Der Schnee knirschte unter ihren Füßen und die Luft roch frisch und klar nach Kiefernnadeln. Die Bäume waren mit einer dicken Schicht aus Schnee bedeckt, und überall glitzerten Eiskristalle im Sonnenlicht. Johannes rannte voraus und war begeistert von den tiefen Fußspuren im Schnee, während Anna langsam hinterherging und die Ruhe des Waldes genoss. Sie erzählte Johannes von ihren eigenen Winterspaziergängen als Kind und wie sie es liebte, Eiszapfen von den Ästen zu pflücken und Schneebälle zu formen.“

Geschichte: Die Winterwanderung
„Es war ein besonders schneereicher Winter, als Maria und ihr Hund Max sich auf den Weg zu ihrem Lieblingsplatz im Wald machten. Die Bäume waren schwer von Schnee bedeckt, und der ganze Wald schien in eine Decke aus weißem Glitzern gehüllt zu sein. Max sprang fröhlich durch den Schnee, während Maria den frischen Duft der Kiefern einatmete. Auf einer Lichtung machten sie Halt, um eine Thermoskanne heißen Tee zu genießen, und Maria erinnerte sich an die Winter, die sie als Kind mit ihrer Familie verbracht hatte, als sie Schneemänner bauten und Schlitten fuhren.“

Geschichte: Weihnachten im Wald
„Es war der Tag vor Weihnachten, und der kleine Dorfbach war zugefroren. Die Kinder des Dorfes, warm eingepackt in Mützen und Schals, verbrachten den Nachmittag damit, auf dem Eis zu gleiten und Schneebälle zu werfen. Abends trafen sich alle Dorfbewohner zu einem Spaziergang durch den nahegelegenen Wald. Mit Laternen in der Hand folgten sie einem schmalen Pfad, der von Kiefern gesäumt war, die im Licht der Laternen funkelten. Am Ende des Pfades wartete eine Überraschung: Ein riesiger geschmückter Tannenbaum, unter dem kleine Geschenke versteckt waren.“

Kreatives Malen:

• Aufforderung an die Senioren, ihre Eindrücke und Erinnerungen an Winterspaziergänge im Wald in Bildern festzuhalten.
• Nutzung der bereitgestellten Materialien (Wasserfarben, Leinwände, Pinsel).
• Begleitende Hintergrundmusik mit Naturgeräuschen des Winterwaldes für eine entspannte Atmosphäre.
• Unterstützung und Motivation durch Betreuungspersonen bei Bedarf.

Handwerks- und Bastelaktivitäten:

• Basteln von Winterdekorationen wie Schneeflocken aus Papier oder kleinen Tannenbaumfiguren.
• Verwenden von Naturmaterialien für winterliche Arrangements.
• Anleitung zum Basteln von „Schneekugeln“: Kleine Gläser mit Wasser, Glitzer und kleinen Figuren füllen und fest verschließen.

Teepause mit winterlichen Aromen:

• Gemeinsame Teepause mit Teesorten, die winterliche Aromen wie Zimt, Apfel oder Ingwer enthalten.
• Anbieten von Gebäck oder Keksen, die an die Weihnachtszeit erinnern.

Winterliedersingen:

• Gemeinsames Singen bekannter Winter- und Weihnachtslieder wie „O Tannenbaum“ oder „Leise rieselt der Schnee“.
• Bereitstellung von Textblättern für die Senioren.

Präsentation und Austausch:

• Gemeinsame Präsentation der gemalten Bilder.
• Austausch über die entstandenen Werke und die Erinnerungen, die während des Malens geweckt wurden.
• Möglichkeit für die Senioren, über ihre eigenen Wintererlebnisse zu erzählen.

Abschluss:

• Gemeinsames Aufräumen und Verabschiedung.
• Dank an alle Teilnehmer für ihre kreative Teilnahme und die geteilten Erinnerungen.