Tag des Eierwerfens

Jeder Tag hält neue Möglichkeiten für Begegnung, Aktivierung und gemeinsame Erlebnisse bereit. Dieser tägliche Impuls möchte dazu anregen, mit kleinen Ideen den Alltag abwechslungsreich zu gestalten, Erinnerungen zu wecken und Gespräche in Gang zu bringen. Dabei kann jeder Impuls ganz individuell an die Interessen, Fähigkeiten und Bedürfnisse der Senioren angepasst werden.  
Tag des Eierwerfens

 

Tag des Eierwerfens

Der „Tag des Eierwerfens“ (Great Egg Toss Day) wird jedes Jahr am 6. September begangen und ist ein kurioser Aktionstag aus den USA. Beim Eierwerfen versuchen zwei Personen, sich ein rohes Ei gegenseitig zuzuwerfen und sicher zu fangen. Nach jedem erfolgreichen Wurf wird der Abstand vergrößert, bis das Ei zerbricht. Der 6. September erinnert vermutlich an einen besonders weiten Eierwurf des Finnen Risto Antikainen im Jahr 1981. Der genaue Ursprung des Aktionstages ist jedoch nicht eindeutig belegt.

 
Eier-Zielwurf – Wer trifft das Nest?
Mehrere „Nester“ werden aus Körben, Schalen oder Kartons hergestellt. Die Senioren werfen weiche Eier in die Nester. Beispiel:
großes Nest = 1 Punkt
mittleres Nest = 2 Punkte
kleines Nest = 3 Punkte
Die Entfernung kann individuell angepasst werden.
Für Senioren mit eingeschränkter Beweglichkeit kann direkt vom Sitzplatz aus geworfen werden.
Weitere Varianten
Farbnester: Jedes Nest hat eine andere Farbe. Werfen Sie das Ei in das rote Nest.
Zahlen-Nester: Die Nester tragen die Zahlen 1, 2, 3 und 4.
Bilder-Nester: Auf den Nestern befinden sich Bilder von Huhn, Küken, Hahn und Ei.

 
Eierkarton-Geschicklichkeit
Ein leerer Eierkarton wird zum kleinen Spielbrett.
Die Senioren werfen oder rollen kleine weiche Bälle bzw. Papier-Eier in die einzelnen Mulden.

 
Was ist im Eierkorb?
In einem Korb liegen verschiedene Gegenstände: Ei – Schneebesen – Eierbecher – Löffel – Schüssel – Pfanne – Karton – Mehl – Salz
Die Senioren dürfen die Gegenstände anschauen und überlegen: Was kann man damit machen?Anschließend werden die Gegenstände den passenden Tätigkeiten zugeordnet.
Beispiele:
Schneebesen → Eier verquirlen
Eierbecher → Frühstücksei
Pfanne → Spiegelei
Schüssel → Rührei vorbereiten

 
Eierrätsel – Was war zuerst da?
Die Betreuungskraft stellt kleine Rätsel und Denkfragen.
Beispiele:
  • Was kommt zuerst – das Ei oder das Huhn? → Beides ist möglich, je nachdem, wie man die Frage betrachtet.
  • Welche Farbe kann ein Ei haben? → Weiß, braun, beige, grünlich, blau usw.
  • Welche Speisen kann man aus Eiern machen? → Rührei, Spiegelei, Omelett, gekochtes Ei, Pfannkuchen, Kuchen usw.
  • Wie kann man ein Ei zubereiten? → Kochen, braten, backen, pochieren, aufschlagen usw.
  • Was passiert, wenn man ein Ei kocht? → Das Ei wird fest.
  • Was passiert, wenn ein Ei herunterfällt? → Es kann zerbrechen.
  • Was befindet sich im Inneren eines Eies? → Eiweiß und Eigelb.
  • Welche Form hat ein Ei? → Oval, rundlich, länglich.
  • Was ist härter – die Eierschale oder das Eiweiß? → Die Eierschale.
  • Wie kann man erkennen, ob ein Ei gekocht ist? → Drehen, aufschlagen oder an der Beschriftung/Markierung erkennen.
  • Was braucht ein Huhn, damit es Eier legen kann? → Futter, Wasser, einen geeigneten Platz, Ruhe usw.
  • Woher kommen Eier? → Vom Huhn, aber auch von Enten, Gänsen, Wachteln usw.
  • Welche Tiere schlüpfen aus Eiern? → Vögel, Küken, Schildkröten, Schlangen, Fische, Insekten usw.
  • Was passiert mit einem Ei, wenn man es ausbrütet? → Ein Küken kann daraus schlüpfen.
  • Was kann man mit einem gekochten Ei machen? → Essen, Salat machen, dekorieren, Brot damit belegen usw.
  • Was kann man mit einem Ei machen, ohne es zu essen? → Basteln, Eier bemalen, dekorieren usw.
  • Wann essen Menschen besonders häufig Eier? → Zum Frühstück, an Ostern, beim Abendessen usw.
  • Was gehört zu Ostern und hat mit Eiern zu tun? → Ostereier, Eier färben, Ostereiersuche, Osterhase usw.
  • Wie kann man Eier verzieren? → Bemalen, färben, bekleben, mit Mustern gestalten usw.
  • Was kann man aus Eierschalen basteln? → Bilder, Mosaike, Dekoration, kleine Figuren usw.
  • Was passiert, wenn man ein Ei in ein Glas Wasser legt? → Es kann schwimmen oder sinken – je nach Alter bzw. Frische des Eis.
  • Was ist gelb und befindet sich im Ei? → Das Eigelb.
  • Was ist durchsichtig bzw. weißlich und befindet sich um das Eigelb herum? → Das Eiweiß.
  • Was braucht man, um ein Ei zu braten? → Pfanne, Fett/Öl oder Butter, Herd und ein Ei.
  • Was kann man aus Eiern und Mehl machen? → Kuchen, Pfannkuchen, Nudeln, Waffeln usw.
Es sind bewusst auch mehrere Antworten möglich.

 
Ei, Ei, Ei – Wortfindungsspiel
Die Senioren sollen möglichst viele Begriffe nennen, die mit Ei zu tun haben.
Beispiele: Eierbecher – Eierkarton – Eiersalat – Rührei – Spiegelei – Omelett – Eierkuchen – Frühstücksei – Eiweiß – Eigelb
Für stärkere Teilnehmer: Welche Wörter beginnen mit EI? → Eiweiß, Eigelb, Eierbecher, Eierkarton, Eiersalat …

 
Was passt zusammen?
Karten mit Begriffen werden gemischt. Die Senioren suchen passende Paare.
Ei → Huhn
Nest → Küken
Pfanne → Spiegelei
Schüssel → Rührei
Eierbecher → Frühstücksei
Backofen → Kuchen
Mehl → Backen

 
Eierbecher dekorieren
Weiße Eierbecher aus Holz, Pappe oder geeignetem Bastelmaterial können gestaltet werden.
Mögliche Materialien: Stifte – Aufkleber – Papier – Bänder – Serviettenmotive – Farben
Motive: Blumen – Hühner – Küken – Punkte – Streifen – Namen
Jeder Teilnehmer erhält einen persönlichen Eierbecher.

 
Eierkarton kreativ gestalten
Der leere Karton wird nicht weggeworfen, sondern zum Bastelmaterial.
Daraus entstehen beispielsweise: kleine Nester – Blumen – Raupen – Küken – Eierablagen – Dekoration
Besonders einfach: Eierkarton-Nest
Ein kleines Stück Eierkarton wird mit Papier oder Naturmaterialien beklebt.
Danach wird ein Stoffküken hineingesetzt.

 
Küken basteln
Aus Papier, Wolle oder Watte werden kleine Küken hergestellt.
Mögliche Materialien: gelbes Papier – Watte – Federn – Wackelaugen – orangefarbenes Papier
Auch Senioren mit eingeschränkter Feinmotorik können mit vorbereiteten Formen arbeiten.
Der Betreuer kann Teile vorbereiten, die Senioren dürfen: kleben – auswählen – zusammensetzen – verzieren
Beispiel für ein Bastelvideo


 
Bauernhof-Erinnerungen
Bilder von einem Bauernhof werden gezeigt: Hühner – Hahn – Stall – Nest – Eierkorb – Bauernküche
Fragen:
  • Hatten Sie früher Kontakt zu einem Bauernhof?
  • Gab es Hühner im Garten?
  • Wer hat die Eier eingesammelt?
  • Wo wurden sie aufbewahrt?
  • Kannten Sie einen Bauern in der Nachbarschaft?
  • Haben Sie schon einmal selbst ein Ei aus einem Nest genommen? 
 
 
Eierspeisen-Quiz
Fragen rund um Küche und Ernährung:
  • Welche Speise wird in der Pfanne gebraten? → Spiegelei.
  • Welche Speise wird oft mit Mehl und Milch zubereitet? → Eierkuchen/Pfannkuchen.
  • Was trennt man beim Backen manchmal voneinander? → Eiweiß und Eigelb.
  • Womit schlägt man Eiweiß auf? → Schneebesen oder Handmixer.
Weitere offene Fragen: Welche Eierspeisen kennen Sie? Was konnten Sie besonders gut kochen?

 
Rezept zusammensetzen
Ein einfaches Rezept für Rührei, Eierkuchen oder Eiersalat wird in einzelne Schritte zerlegt.
Beispiel - Rührei: Eier aufschlagen. Eier in eine Schüssel geben. Salz hinzufügen. Alles verrühren. Pfanne erhitzen. Eier in die Pfanne geben. Rühren. Servieren.
Die Senioren bringen die Karten in die richtige Reihenfolge.
Alternative Blogbeitrag: Texte die Erinnern - Eier mit Senfsauce

 
Welche Eierspeise ist gemeint?
Die Betreuungskraft beschreibt eine Speise.
Beispiel: Das Ei wird in der Pfanne gebraten und das Eigelb bleibt sichtbar. → Spiegelei
Oder: Das Ei wird mit einer Gabel oder einem Schneebesen verrührt und anschließend in der Pfanne gebraten. → Rührei
Oder: Das Ei wird gekocht und anschließend aus der Schale gegessen. → Frühstücksei
Blogbeitrag: Rätsel: Was wird aus Eiern, wenn …?
Blogbeitrag: Rätsel: Was wird aus Eiern, wenn …?

 
 
 
Das große Eier-Puzzle
Ein großes Bild von einem Huhn, Ei oder Bauernhof wird aus wenigen großen Teilen erstellt. Die Senioren legen das Puzzle gemeinsam. Anschließend wird über das Bild gesprochen: Was sehen wir? Was passiert auf einem Bauernhof? Wo könnte dieses Bild aufgenommen worden sein?
 

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