10 Minuten Aktivierung: Sterne
10 Minuten Aktivierung: Sterne
Information
zur Umsetzung: Eine klassische 10 Minuten Aktivierung zum Thema.
Eine kleine Sammlung von Ideen für die Aktivierung der unterschiedlichen
Sinne.
Eckdaten zur Aktivierung:
Passt: Kurzaktivierung/ Einzelbetreuung
Inhalt: unterschiedliche Idee
Dauer: Mini Aktivierung
Schwierigkeit: Leicht
Passt: Kurzaktivierung/ Einzelbetreuung
Inhalt: unterschiedliche Idee
Dauer: Mini Aktivierung
Schwierigkeit: Leicht
Glossar: 10 Minuten Aktivierungen
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10 Minuten Aktivierung zum Thema Sterne
Vorbereitung:Materialien: Bilder von Sternen und Sternbildern, Sterne aus Papier, Stern-Deko (z.B. Glitzersterne), Sternprojektor oder kleine Lichterketten, Duftkerzen oder Duftöle (z.B. Lavendel), weihnachtliche Sternkekse oder Schokolade in Sternform, sanfte Hintergrundmusik.
Dekoration: Raum leicht abdunkeln, mit Lichterketten dekorieren, Sternbilder an die Wand projizieren oder aufhängen.
Begrüßung und Einführung:
Begrüßen Sie die Teilnehmer herzlich und erklären Sie das Thema: „Heute sprechen wir über Sterne. Sterne sind nicht nur am Nachthimmel zu sehen, sondern sie haben auch viele symbolische Bedeutungen und bringen uns zum Träumen.“
Ziel ist es, die Sinne zu aktivieren, Erinnerungen zu wecken und ein angenehmes Gemeinschaftserlebnis zu schaffen.
Sinneserfahrungen:
Sehsinn: Zeigen Sie Bilder von Sternen und Sternbildern. Nutzen Sie einen Sternprojektor, um Sterne an die Wand oder Decke zu projizieren.
Interaktive Aktivität:
Gespräch: Stellen Sie den Teilnehmern Fragen zu ihren Erfahrungen und Erinnerungen an den Nachthimmel und Sterne.
Bewegung: Lassen Sie die Teilnehmer einfache Handbewegungen nachahmen, wie das Zeichnen eines Sterns in die Luft.
Abschluss und Feedback:
Bedanken Sie sich bei den Teilnehmern für ihre Teilnahme und das Teilen ihrer Erinnerungen.
Fragen Sie nach dem Feedback zur Aktivierung und ob sie besondere Geschichten oder Erfahrungen mit Sternen haben.
Beispiele für die Aktivierung der Sinne zum Thema Sterne:
Sehsinn:- Bilder von Sternen am Nachthimmel.
- Fotos von verschiedenen Sternbildern.
- Bilder von leuchtenden Sternen auf Weihnachtsbäumen.
- Fotos von Sternschnuppen.
- Bilder von berühmten Sternwarten.
- Fotos von Hubble-Bildern des Universums.
- Bilder von verschiedenen Arten von Sternen (Riesensterne, Zwergsterne).
- Fotos von Milchstraßenaufnahmen.
- Bilder von Sternenhimmeln in verschiedenen Ländern.
- Fotos von Mond und Sternen zusammen.
Hörsinn:
- Lied „Weiß du viele Sternlein“.
- Sanfte klassische Musik, die Sterne thematisiert.
- Naturgeräusche einer klaren Nacht.
- Hörbuch mit Geschichten über Sterne.
- Weihnachtslieder mit Stern-Thematik.
- Soundeffekte von Sternwarten.
- Hörspiele über astronomische Entdeckungen.
- Sanfte Hintergrundmusik mit Glockenspiel.
- Hörbücher von Märchen über Sterne.
- Audioguides von Planetarien.
Tastsinn:
- Papiersterne zum Anfassen.
- Glitzernde Sterne aus Kunststoff.
- Weiche Stoffsterne.
- Filzsterne.
- Dekorative Sternanhänger.
- Sternförmige Kissen.
- Bastelmaterialien, um Sterne zu erstellen.
- Glänzende Sterne aus Aluminiumfolie.
- Sternförmige Magnete.
- Sterne aus Ton zum Bemalen.
Geruchssinn:
- Duftkerzen mit Lavendel.
- Vanille-Duftöle.
- Weihnachtsduftkerzen.
- Aroma von Sternanis.
- Duftöl mit Eukalyptus.
- Zitronenmelisse-Duft.
- Lavendel-Säckchen.
- Aroma von frischen Kräutern.
- Duftkerzen mit Sandelholz.
- Aroma von Rosenwasser.
Geschmackssinn:
- Sternförmige Weihnachtskekse.
- Schokolade in Sternform.
- Sternanis in Tee.
- Zimtsterne.
- Lebkuchensterne.
- Marzipansternchen.
- Weihnachtsplätzchen in Sternform.
- Sternförmige Bonbons.
- Zitronensterne.
- Vanillekipferl in Sternform.
Bewegung:
- Zeichnen eines Sterns in die Luft.
- Bewegung von Händen, um einen Stern zu formen.
- Nachahmen des Glitzerns eines Sterns mit den Händen.
- Fingerübungen, um Sterne zu „fangen“.
- Bewegungen des Bastelns eines Sterns.
- Nachahmen des Zeigens auf Sterne am Himmel.
- Bewegung, als würde man einen Stern hängen.
- Zeichnen von Sternen auf Papier.
- Nachahmen des Auswerfens von Sternenstaub.
- Bewegung des Erstellens eines Sternmusters.
Sozialer Sinn:
- Diskussion über den schönsten Sternenhimmel, den sie gesehen haben.
- Erzählen von Märchen über Sterne.
- Austausch von Erfahrungen beim Sternschnuppenbeobachten.
- Gespräche über astronomische Entdeckungen.
- Erzählen von Geschichten über den Nordstern.
- Diskussion über Sternbilder und ihre Bedeutung.
- Erzählen von Kindheitserinnerungen an klare Nächte.
- Gespräche über Sternwarten Besuche.
- Austausch von Gedanken über die Unendlichkeit des Universums.
- Erzählen von Erlebnissen beim Zeltlager unter dem Sternenhimmel.
Erzähl-Café Fragen:
- Erinnern Sie sich an den schönsten Sternenhimmel, den Sie je gesehen haben?
- Haben Sie jemals eine Sternschnuppe gesehen und sich etwas gewünscht?
- Welche Sternbilder kennen Sie und können Sie benennen?
- Erzählen Sie von einem Besuch in einer Sternwarte oder einem Planetarium.
- Welche Geschichten oder Märchen kennen Sie über Sterne?
- Haben Sie jemals versucht, Sterne zu zeichnen?
- Erinnern Sie sich an eine Nacht, in der Sie besonders viele Sterne gesehen haben?
- Was war Ihr Lieblingssternlied als Kind?
- Haben Sie jemals ein Teleskop benutzt, um Sterne zu beobachten?
- Erzählen Sie von einem besonderen Erlebnis unter dem Sternenhimmel.
- Glauben Sie an die Bedeutung von Sternzeichen?
- Erzählen Sie von einer klaren Nacht während Ihrer Kindheit.
- Haben Sie eine besondere Geschichte über den Nordstern?
- Erinnern Sie sich an ein Lagerfeuer unter den Sternen?
- Welche Weihnachtsgeschichten über Sterne kennen Sie?
- Haben Sie jemals ein Foto von einem schönen Sternenhimmel gemacht?
- Erzählen Sie von einem Urlaub, bei dem Sie viele Sterne sehen konnten.
- Was bedeuten Sterne für Sie persönlich?
- Erzählen Sie von einer Tradition, die mit Sternen verbunden ist.
- Haben Sie jemals einen Weihnachtsbaum mit Sternen dekoriert?
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