09. August – Tagesimpulse

Jeder Tag hält neue Möglichkeiten für Begegnung, Aktivierung und gemeinsame Erlebnisse bereit. Dieser tägliche Impuls möchte dazu anregen, mit kleinen Ideen den Alltag abwechslungsreich zu gestalten, Erinnerungen zu wecken und Gespräche in Gang zu bringen. Dabei kann jeder Impuls ganz individuell an die Interessen, Fähigkeiten und Bedürfnisse der Senioren angepasst werden.
 
09. August – Tagesimpulse

 

09. August – Zeit für Aktivierung

 

Ehrentag der Kunst

Der Ehrentag der Kunst soll dazu anregen, Kunst in ihren unterschiedlichen Formen bewusst wahrzunehmen und wertzuschätzen. Der Tag bietet Gelegenheit, sich mit Malerei, Musik, Bildhauerei und anderen künstlerischen Ausdrucksformen zu beschäftigen. Dabei geht es nicht nur darum, berühmte Kunstwerke zu betrachten, sondern auch darum, die eigene Kreativität zu entdecken und Kunst als Teil des kulturellen Lebens zu erleben. Der Aktionstag wird als inoffizieller Feiertag geführt; ein eindeutig belegter Ursprung oder ein allgemein anerkannter Gründer lässt sich nicht zuverlässig feststellen. 


Kunst aus der Natur
Bei einem Spaziergang werden ungefährliche Naturmaterialien gesammelt: Blätter, Gräser, kleine Zweige, Blüten, Steine
Anschließend legen die Teilnehmer daraus Bilder auf dem Boden.
Zum Beispiel: ein Gesicht, eine Sonne, ein Herz, ein Tier, ein abstraktes Muster
Die fertigen Kunstwerke werden fotografiert, bevor die Naturmaterialien wieder an ihren ursprünglichen Ort zurückgebracht werden.

Das lebende Gemälde
Die Teilnehmer stellen gemeinsam ein berühmtes Gemälde nach – allerdings als „lebendes Bild“.
Eine Person steht beispielsweise als „Mona Lisa“ im Raum, andere Teilnehmer übernehmen weitere Rollen.
Auch einfache Alltagsszenen können als Gemälde dargestellt werden:
Ein Sommertag im Garten
Frühstück bei Familie Müller
Ein Sonntag am See
Die Teilnehmer nehmen eine Position ein und bleiben für einige Sekunden ganz still.
Danach wird das „Gemälde“ wieder lebendig.
 
Kunstkritiker-Runde
Zeigen Sie den Teilnehmern verschiedene Bilder – von Landschaften über Porträts bis hin zu abstrakter Kunst. Die Teilnehmer dürfen ihre persönliche Meinung äußern:
  • Gefällt Ihnen das Bild?Was sehen Sie?
  • Welche Farbe fällt zuerst auf?
  • Würden Sie das Bild bei sich aufhängen?
  • Welche Stimmung vermittelt es?
Wichtig: Es gibt keine falschen Antworten. Zudem gibt es im Literaturbereich ein Interesses Buch was hier passen würde: Museum zum Mitnehmen: Mit Bildern die Sinne anregen und Fantasie fördern (vielleicht gibt irgendwo gebraucht oder in der Bücherei vor Ort, weil es scheinbar keine neue Auflage gibt; im Buch gibt es ist immer ein bekanntes Kunstwerk - Informationen zum Bild und Künstler und eine Aktivierungseinheit drum herum aufgebaut)  

 

Tag des Milchreis

Der National Rice Pudding Day wird am 9. August begangen und feiert ein Gericht, das in zahlreichen Ländern und Kulturen in unterschiedlichen Varianten bekannt ist. Milchreis verbindet einfache Zutaten wie Reis und Milch zu einer beliebten Süßspeise und weckt bei vielen Menschen Erinnerungen an Kindheit, Familie und traditionelle Hausmannskost. Der genaue Ursprung des Aktionstages selbst ist nicht eindeutig dokumentiert. Der Tag bietet jedoch einen schönen Anlass, verschiedene Rezepte und Zubereitungsarten kennenzulernen und sich über persönliche Erinnerungen an Milchreis auszutauschen. 

 
Milchreis wie früher
Gemeinsam wird über Milchreis gesprochen und – wenn möglich – eine kleine Portion zubereitet oder probiert.
  • Die Teilnehmer überlegen:Gab es Milchreis in Ihrer Kindheit?
  • Wer hat ihn gekocht?
  • Gab es Zimt und Zucker?
  • Mögen Sie ihn warm oder kalt?
  • Welche Früchte gab es dazu?
Zusätzlich können verschiedene Toppings angeboten werden: Zimt und Zucker, Apfelmus, Kirschen, Pflaumen Kompott
Jeder Teilnehmer kann seine Lieblingsvariante zusammenstellen.

Milchreis-Riechmemory
Mehrere kleine Behälter werden mit typischen Zutaten gefüllt: Zimt, Vanille, Zucker, Zitrone, Apfel, Kirsche, Milchreis
Die Teilnehmer riechen an den Behältern und versuchen, die Zutaten zu erkennen.
Anschließend wird gemeinsam überlegt: Was könnte man daraus kochen?
So wird aus einer einfachen Duftübung ein kulinarisches Rätsel.
 
Das Milchreis-Rezept aus dem Gedächtnis
Die Betreuungskraft legt verschiedene Bildkarten auf den Tisch.
Darunter befinden sich Zutaten, die zum Milchreis passen, aber auch einige falsche Zutaten.
Die Teilnehmer müssen gemeinsam auswählen: Was gehört in den Milchreis?
Anschließend wird die richtige Reihenfolge besprochen:
1. Milch vorbereiten
2. Reis hinzufügen
3. langsam kochen
4. umrühren
5. würzen
6. servieren
Für Menschen mit Demenz können die einzelnen Handlungsschritte mit Bildern unterstützt werden.

 

Tag der Buchliebhaber

Der „Book Lovers Day“ ist ein inoffizieller Aktionstag, der die Freude am Lesen und an Büchern in den Mittelpunkt stellt. Buchliebhaber sollen dazu ermutigt werden, sich Zeit für ein gutes Buch zu nehmen, Lieblingsbücher wiederzuentdecken oder sich mit anderen über Literatur auszutauschen. Der genaue Ursprung und der Urheber des Tages sind nicht bekannt. Der 9. August hat sich jedoch als fester Termin für diesen Tag etabliert. Gerade in der Seniorenarbeit eignet sich der Tag hervorragend, um Lieblingsbücher, Vorleseerinnerungen und persönliche Leseerfahrungen aufzugreifen. 
 
Das Buch meines Lebens
Die Teilnehmer erzählen von einem Buch, das sie besonders beeindruckt hat.
Das kann ein Roman, ein Kochbuch, ein Heimatbuch, ein Gedichtband oder auch ein Kinderbuch sein.
Mögliche Fragen:
  • Was haben Sie früher gerne gelesen?
  • Hatten Sie ein Lieblingsbuch?
  • Wer hat Ihnen als Kind vorgelesen?
  • Haben Sie Bücher verschenkt?
  • Gab es ein Buch, das Sie mehrmals gelesen haben?
Bei Menschen mit Demenz können verschiedene alte Bücher zum Anfassen und Durchblättern angeboten werden.
 
Bilderrätsel – Welches Werk wird dargestellt?
Bei diesem Bilderrätsel sehen die Teilnehmer verschiedene Darstellungen und Figuren aus bekannten Märchen, Romanen, Geschichten und Gedichten. Gemeinsam wird überlegt und geraten, um welches literarische Werk es sich jeweils handelt. Anschließend können sich die Teilnehmer über die Geschichte austauschen, Erinnerungen teilen und erzählen, ob sie das Werk selbst gelesen oder früher gehört haben.
Blogbeitrag mit den Material: Bilderrätsel - Welches Werk wird dargestellt?  
Bilderrätsel - Welches Werk wird dargestellt?

Die lebende Bibliothek
Im Raum werden verschiedene Bücherregale oder Themenbereiche eingerichtet.
Beispielsweise: Heimat, Reisen, Liebe, Abenteuer, Krimi, Natur, Kochen
Die Teilnehmer gehen oder fahren mit dem Rollstuhl zu einem Bereich und wählen ein Thema aus. So wird der Raum selbst zu einer begehbaren Bibliothek.
 

Vorlese-Spaziergang
Bei schönem Wetter wird ein kleiner Spaziergang durch den Garten gemacht.
An verschiedenen Stationen befindet sich jeweils ein kurzer Text: ein Gedicht, ein Sprichwort, eine kleine Geschichte, ein Rätsel, ein kurzer Märchenausschnitt
An jeder Station wird Halt gemacht und vorgelesen.
Die Teilnehmer können anschließend erzählen, welche Stelle ihnen am besten gefallen hat.
Für Menschen mit Demenz: Kurze, bekannte Gedichte oder Reime eignen sich besonders gut. Auch das gemeinsame Ergänzen bekannter Verse kann eingebaut werden.

 

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