Themenstunde: Bauernhof

Information zum Thema
Stellen Sie sich vor, Sie stehen auf einem großen, bunten Bauernhof. Überall gibt es etwas zu entdecken: Auf der Wiese grasen Kühe, im Stall muhen die Kälber, und die Hühner laufen flink über den Hof, während der Bauer und die Bäuerin ihre Arbeit erledigen. Überall hört man Geräusche – das Krähen des Hahns, das Quaken der Enten und das Klappern der Traktoren.

Doch wissen Sie, welche Tiere auf einem Bauernhof leben? Oder welche Aufgaben die Menschen dort jeden Tag erledigen müssen?

Lassen Sie uns gemeinsam raten und erzählen: Wer weiß, welches Tier morgens zuerst gefüttert werden muss? Oder welche Pflanzen auf den Feldern wachsen? Vielleicht kennen Sie sogar eine lustige Geschichte vom Bauernhof, die Sie mit uns teilen möchten.

Heute wollen wir gemeinsam den Bauernhof entdecken, Fragen stellen, Geschichten erzählen und herausfinden, wie spannend das Leben auf dem Land ist.

Übersicht der Ausarbeitung:

• Kim-Spiel Bauernhof
• Geräusche vom Bauernhof
• Fühl-Box-Bauernhof
• Sinnesaktivierung – Riechen
• Bauernhof-Memory
• Wortschatz – Ralley
• Kreatives Gestalten 
• Lückentext-Bauernhof
• Logikaufgabe - Stallarbeit
• Erzählteil Bauernhof
• Redensarten erraten

Jeder Teil ist immer kompakt auf einzeln Seiten, so das man die jeweiligen Ausarbeitungen so nutzen kann in der Reihenfolge, wie es vor Ort am besten passt. 

 

 

Komplette 48 seitige PDF Datei zum Ausdrucken  

Für Mitglieder von Steady in der Übersicht: Gruppenstunden

 

 

Auszug der Themenstunde: Bauernhof

Kim-Spiel - Bauernhof

Ablauf
Auf einem Tablett werden 6–8 kleine Bauerhofgegenstände präsentabel ausgelegt.
Das Tablett wird mit einem Tuch abgedeckt.

Variante: Die Gruppe nennt nacheinander so viele Gegenstände wie möglich.
 

Variante: Es wird das Tuch inkl. eines Gegenstandes wieder weggenommen und die Teilnehmer dürfen sagen, was fehlt. Das wird solange wieder holt bis nichts mehr da ist.
 

Variante: Weg-Merken - Alle Gegenstände werden nach und nach auf den Tisch gelegt. Die Teilnehmer dürfen sich die Reihenfolge der Gegenstände eine Minute lang einprägen. Anschließend werden alle Gegenstände entfernt. Nun sollen die Teilnehmer nach und nach die Gegenstände in der Reihenfolge nennen, in der sie vorher auf dem Tisch lagen. Der Moderator stellt jede richtig genannte Sache wieder auf den Tisch.
 

Zum Abschluss können die Gegenstände wieder gezeigt werden und kurz besprochen.

Material: Kleine Figuren wie Kuh, Schwein, Huhn, Pferd, Schäfchen, Traktor, Bauer, Mini Heuballen (6–8 Teile). Tablett oder ein Tuch zum Abdecken.
Karten mit Bildern (als Alternative zu realen Gegenständen).
 
Erinnerungs- / Gesprächsfragen (zum Nachgespräch)
Welches Tier ist Ihr Lieblings-Bauernhoftier?
Haben Sie früher auf dem Land gewohnt oder einen Bauernhof besucht?
Welche Geräusche hören Sie auf einem Bauernhof?
Erinnern Sie sich an einen besonderen Geruch von Stroh, Heu oder frischem Brot?

 

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