Weltschifffahrtstag

Jeder Tag hält neue Möglichkeiten für Begegnung, Aktivierung und gemeinsame Erlebnisse bereit. Dieser tägliche Impuls möchte dazu anregen, mit kleinen Ideen den Alltag abwechslungsreich zu gestalten, Erinnerungen zu wecken und Gespräche in Gang zu bringen. Dabei kann jeder Impuls ganz individuell an die Interessen, Fähigkeiten und Bedürfnisse der Senioren angepasst werden. 

Tipp: Tagesimpulse - Der Aktivierungskalender

 

 

 

 

Weltschifffahrtstag

Der Weltschifffahrtstag (World Maritime Day) ist ein internationaler Aktionstag der Internationalen Seeschifffahrts-Organisation (IMO) und der Vereinten Nationen. Er macht auf die Bedeutung der internationalen Schifffahrt, die Sicherheit auf See und den Schutz der Meere aufmerksam.

Wann findet er statt? - Der Weltschifffahrtstag wird jedes Jahr am letzten Donnerstag im September begangen. 2026 ist das der 24. September.
 

Seit wann gibt es ihn? - Die IMO rief den Weltschifffahrtstag 1978 ins Leben. Der erste Termin war der 17. März 1978. Seit 1980 findet er am letzten Donnerstag im September statt.
 

Warum gibt es ihn? - Der Tag soll die Bedeutung der Schifffahrt für den weltweiten Handel verdeutlichen. Mehr als 80 % des Welthandels werden über den Seeweg transportiert. Gleichzeitig geht es um sichere und umweltverträgliche Schifffahrt.

Was ist das Thema 2026? - Das Motto für 2026 und 2027 lautet „From Policy to Practice: Powering Maritime Excellence“ – auf Deutsch etwa „Von der Politik zur Praxis: Maritime Exzellenz voranbringen“. Im Mittelpunkt steht, internationale Regeln und Vereinbarungen tatsächlich umzusetzen.

Welche Themen stehen im Mittelpunkt? - Dazu gehören unter anderem Sicherheit auf See, Umweltschutz, Klimaschutz, maritime Ausbildung, technische Entwicklungen und die nachhaltige Zukunft der Schifffahrt.

Was passiert an diesem Tag? - Die IMO und ihre Mitgliedstaaten organisieren Veranstaltungen und Informationsangebote. Außerdem werden teilweise bekannte Gebäude und Wahrzeichen blau beleuchtet, um auf den Weltschifffahrtstag aufmerksam zu machen.
 
 

 

Hafenkoffer – Gegenstände entdecken
Auf einem Tisch liegen verschiedene Gegenstände oder Bilder: Tau, Muschel, Fernglas, Kompass, Rettungsring, Anker, Mütze, Seestern, kleines Schiff, Taschenlampe
Jeder Teilnehmer darf einen Gegenstand auswählen.
Fragen dazu

• Was ist das?
• Wofür braucht man es?
• Wer benutzt diesen Gegenstand?
• Wo könnte man ihn finden?

 
 

Schiffsbesatzung
Die Gruppe stellt eine Schiffsbesatzung zusammen.
Mögliche Aufgaben: Kapitän, Koch, Matrose, Mechaniker, Steuermann, Funker, Schiffsarzt, Maschinist
Jeder Teilnehmer darf eine Rolle auswählen.
Gesprächsimpulse

• Welche Aufgabe hätten Sie gerne?
• Was muss ein Kapitän können?
• Was macht ein Koch auf einem Schiff?
• Wer repariert das Schiff?

 

Schiffskoffer packen
Die Gruppe plant eine lange Schiffsreise.
Was muss mit? - Kleidung, Waschzeug, Bücher, Lebensmittel, Regenschutz, Fernglas, Handtuch, Sonnenhut, Fotoapparat

Als Gedächtnisspiel
Ein Teilnehmer beginnt: „Ich packe meinen Schiffskoffer und nehme ein Handtuch mit.“
Der nächste wiederholt: „Ich packe meinen Schiffskoffer und nehme ein Handtuch und ein Buch mit.“
So wird die Reihe immer länger.

 

Wortfindung: Was gehört zum Schiff?
Die Betreuungskraft nennt Kategorien.
Schiffswörter finden: Nennen Sie etwas, das auf einem Schiff zu finden ist.
Mögliche Antworten: Kabine – Deck – Küche – Treppe – Rettungsboot – Anker – Motor

 

Von A bis Z – Schiffsbegriffe
Gemeinsam werden möglichst viele Begriffe gesammelt.
Beispiele:
A – Anker
B – Boot
C – Container
D – Deck
F – Fähre
H – Hafen
K – Kapitän
L – Leuchtturm
M – Matrose
R – Rettungsboot
S – Schiff
Bei schwierigen Buchstaben reicht auch ein Wort, das irgendwie mit Meer, Urlaub oder Reisen verbunden ist.

 

Hafen-Geräusche – Sinnes- und Ratespiel
Geräusche werden vorgemacht oder abgespielt: Schiffshorn, Möwen, Wellen, Motor, Hafenglocke, Anker, Regen, Wind

 

Bewegungsspiel - Das Schiff fährt
Die Betreuungskraft gibt Kommandos.
„Das Schiff fährt geradeaus!“ - Alle bewegen die Arme wie beim Rudern.
„Welle von links!“ - Alle neigen sich leicht nach links.
„Welle von rechts!“ - Alle neigen sich leicht nach rechts. 
„Sturm!“ - Arme schützen den Kopf.
„Anker werfen!“ - Eine kräftige Bewegung nach unten.
„Leuchtturm voraus!“ - Hand über die Augen und nach vorne schauen.
„Hafen erreicht!“ - Alle winken.
 
 

Schiffsreise der Erinnerungen
Nun steht die Biografiearbeit im Mittelpunkt.
Gesprächsimpulse:

• Sind Sie schon einmal mit einem Schiff gefahren?
• Waren Sie schon einmal an einem Hafen?
• Haben Sie einmal eine Fähre benutzt?
• Gab es einen Urlaub am Meer oder an einem See?
• Welche Schiffe haben Sie gesehen?
• Waren Sie als Kind gerne am Wasser?
• Haben Sie jemanden kennengelernt, der auf einem Schiff gearbeitet hat?

Erinnerungsbilder
Bilder von früheren Urlauben, Häfen, Fähren, Fischern oder Strandbädern können den Austausch unterstützen.
Wichtig: Es gibt keine „richtigen“ oder „falschen“ Erinnerungen. Auch kleine Alltagserlebnisse sind wertvoll.

 

Sinnesanregung  - Meer zum Fühlen
Eine kleine Fühlstation vorbereiten. Mögliche Materialien: Muscheln, Sand, Seil/Tau, glatte Steine, Netzstoff, Holzstück, Handtuch
Die Teilnehmer ertasten die Materialien.
Fragen

• Was fühlen Sie?
• Ist es glatt oder rau?
• Ist es weich oder hart?
• Woran erinnert Sie dieser Gegenstand?

Bei Bedarf können die Gegenstände auch nur angesehen werden.
 

 

Duftreise - Urlaub am Meer
Verschiedene angenehme Düfte können angeboten werden, zum Beispiel: Zitrone, Orange, Pfefferminze, Kaffee, Kokos, Vanille
Die Senioren dürfen riechen und raten.

Welcher Duft ist das?

Woran erinnert Sie dieser Duft?

Gab es diesen Duft bei Ihnen im Urlaub?

 

Küsten- und Hafenquiz
Kurze Fragen in großer Runde:

• Was schwimmt auf dem Wasser?
• Was zeigt Schiffen den Weg?
• Wofür braucht man einen Anker?
• Was fliegt häufig über einen Hafen?
• Wie nennt man ein großes Schiff für viele Passagiere?
• Was macht ein Leuchtturm?

 

Kreativaktivität - Mein Schiff
Jeder Teilnehmer kann ein eigenes Schiff gestalten.
Material:

• Papier
• Buntstifte
• Filzstifte
• Klebepapier
• Muscheln oder maritime Bilder

Dazu können Fragen gestellt werden:

• Wie heißt Ihr Schiff?
• Wohin fährt es?
• Wer ist an Bord?
• Was transportiert das Schiff?

Auch ein gemeinsames großes Gruppenschiff kann gestaltet werden. 

 

 

Seefahrer-Kekse
Gemeinsam werden einfache Kekse vorbereitet und ausgestochen.
Mögliche Formen: Fisch – Stern – Schiff – Herz
Die Teilnehmer können:

• Zutaten abwiegen
• rühren
• Teig ausrollen
• Formen ausstechen
• dekorieren

Alternative - Ein „Hafenbrot“ oder einfache belegte Brote gemeinsam vorbereiten.
Die Teilnehmer dürfen Zutaten auswählen und den Tisch gemeinsam decken.
Dabei entsteht automatisch Gespräch:

• Was haben Sie früher gerne gebacken?
• Wer hat bei Ihnen zu Hause gekocht?
• Welche Speisen gab es auf Reisen?

 
 

Musik und Bewegung
Maritime Musik oder bekannte Lieder zum Thema Reisen und Meer können eingebaut werden.
Mögliche Aktionen:

• im Takt klatschen
• mit den Händen rudern
• im Sitzen mit den Füßen wippen
• mit Tüchern Wellen darstellen
• gemeinsam schunkeln 

 

 

 

Unterstütze diese Seite!
Du möchtest mithelfen, die Aktionstage mit Leben zu füllen? Dann teile deine Ideen und Anregungen einfach in den Kommentaren – oder unterstütze die Seite mit einer Mitgliedschaft über Steady. Damit erhältst du automatisch auch Zugang zu allen ausführlichen Ausarbeitungen als PDF zum Ausdrucken.

Jede Unterstützung hilft, die Ideen weiterzuentwickeln und gemeinsam mehr zu bewegen. Vielen Dank!