10 Minuten Aktivierung: Advent

Information zur Umsetzung: 

Eine klassische 10 Minuten Aktivierung zum Thema. Eine kleine Sammlung von Ideen für die Aktivierung der unterschiedlichen Sinne.
 

Eckdaten zur Aktivierung:
Passt: Kurzaktivierung/ Einzelbetreuung
Inhalt: unterschiedliche Idee
Dauer: Mini Aktivierung
Schwierigkeit: Leicht 

Glossar: 10 Minuten Aktivierungen

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Für Mitglieder von Steady in der Übersicht 10 Minuten Aktivierungen

 

 

 

 

 

10 Minuten Aktivierung zum Thema Advent

Vorbereitung:
Materialien: Adventskranz oder Bilder davon, kleine Adventskerzen, Tannenzweige, Zimtstangen, Plätzchen, Glöckchen oder kleine Weihnachtsglocken, weihnachtliche Duftöle (z.B. Zimt, Orange), Weihnachtslieder.
Dekoration: Gestalten Sie den Raum gemütlich mit weihnachtlichen Dekorationen wie Tannenzweigen, Lichterketten und Kerzen.

Begrüßung und Einführung:
Begrüßen Sie die Teilnehmer herzlich und erklären Sie das Thema: „Heute sprechen wir über die Adventszeit, die für viele eine besondere und besinnliche Zeit des Jahres ist.“
Ziel ist es, die Sinne zu aktivieren, Erinnerungen zu wecken und eine angenehme Gemeinschaftserfahrung zu schaffen.

Sinneserfahrungen:
Sehsinn: Zeigen Sie einen Adventskranz oder Bilder von verschiedenen Adventskränzen. Zünden Sie eine kleine Adventskerze an.
Hörsinn: Spielen Sie leise weihnachtliche Musik im Hintergrund, z.B. „O Tannenbaum“ oder „Stille Nacht“.
Tastsinn: Geben Sie den Teilnehmern Tannenzweige oder Zimtstangen zum Anfassen.
Geruchssinn: Nutzen Sie Duftöle oder Kerzen mit weihnachtlichen Düften wie Zimt, Orange oder Tannennadel.
Geschmackssinn: Bieten Sie weihnachtliche Plätzchen oder Lebkuchen an.

Interaktive Aktivität:
Gespräch: Stellen Sie den Teilnehmern Fragen zu ihren Erinnerungen und Traditionen in der Adventszeit.
Bewegung: Lassen Sie die Teilnehmer einfache Handbewegungen nachahmen, wie das Anzünden einer Kerze oder das Aufhängen von Weihnachtsdekorationen.

Abschluss und Feedback:
Bedanken Sie sich bei den Teilnehmern für ihre Teilnahme und das Teilen ihrer Erinnerungen.
Fragen Sie nach dem Feedback zur Aktivierung und ob sie besondere Geschichten oder Erfahrungen mit der Adventszeit haben.

 

Beispiele für die Aktivierung der Sinne zum Thema Advent:

Sehsinn:
Bilder von Adventskränzen.
Fotos von beleuchteten Häusern in der Adventszeit.
Bilder von geschmückten Weihnachtsbäumen.
Fotos von Weihnachtsmärkten.
Bilder von Adventskalendern.
Fotos von Kerzen in Fenstern.
Bilder von Weihnachtsdekorationen.
Fotos von Krippen.
Bilder von verschneiten Landschaften.
Fotos von Weihnachtsbeleuchtungen in Städten.

Hörsinn:

• Lied „O Tannenbaum“.
• Weihnachtslieder wie „Stille Nacht“.
• Geräusche von Weihnachtsglocken.
• Hörbuch mit weihnachtlichen Geschichten.
• Weihnachtliche Chormusik.
• Soundeffekte von knisterndem Kaminfeuer.
• Hörspiele mit Weihnachtsmärchen.
• Geräusche von Menschen, die Weihnachtslieder singen.
• Klänge von Windspielen in Form von Sternen.
• Sanfte Hintergrundmusik mit Glockenspiel.

Tastsinn:

• Tannenzweige.
• Zimtstangen.
• Weiche Weihnachtskissen.
• Filzsterne.
• Dekorative Weihnachtsanhänger.
• Sternförmige Kissen.
• Bastelmaterialien, um Weihnachtsschmuck zu erstellen.
• Weihnachtskugeln.
• Sterne aus Stoff zum Anfassen.
• Geschenkpapier mit weihnachtlichen Motiven.

Geruchssinn:

• Zimtduft.
• Orangen- und Nelkenduft.
• Weihnachtsduftkerzen.
• Aroma von Lebkuchen.
• Duftöl mit Vanille.
• Tannennadelduft.
• Lavendel-Säckchen.
• Aroma von gebrannten Mandeln.
• Duftkerzen mit Sandelholz.
• Aroma von frischen Tannenzweigen.

Geschmackssinn:

• Weihnachtsplätzchen.
• Lebkuchen.
• Zimtsterne.
• Weihnachtsschokolade.
• Marzipan.
• Stollen.
• Spekulatius.
• Glühwein (alkoholfrei).
• Weihnachtliche Bonbons.
• Kandierte Äpfel.

Bewegungssinn:

• Anzünden einer Kerze.
• Aufhängen von Weihnachtsdekorationen.
• Bewegung von Händen, um einen Stern zu formen.
• Nachahmen des Einpackens von Geschenken.
• Bewegungen des Bastelns eines Sterns.
• Nachahmen des Schmückens eines Weihnachtsbaums.
• Zeichnen von Sternen auf Papier.
• Bewegung des Erstellens eines Adventskranzes.
• Fingerübungen, um Weihnachtskugeln zu „hängen“.
• Nachahmen des Ausrollens von Plätzchenteig.

Sozialer Sinn:

• Diskussion über Adventstraditionen.
• Erzählen von Geschichten über die Adventszeit.
• Austausch von Erfahrungen beim Backen von Weihnachtsplätzchen.
• Gespräche über Weihnachtsmärkte.
• Erzählen von Kindheitserinnerungen an Adventskalender.
• Diskussion über die Bedeutung von Adventskränzen.
• Erzählen von Geschichten über den Nikolaustag.
• Gespräche über die Vorbereitungen für Weihnachten.
• Austausch von Gedanken über die Adventszeit in verschiedenen Ländern.
• Erzählen von Erlebnissen in der Vorweihnachtszeit.

Erzähl-Café Fragen:

• Erinnern Sie sich an einen besonderen Adventskalender aus Ihrer Kindheit?
• Welche Adventstraditionen haben Sie in Ihrer Familie gepflegt?
• Was war Ihr Lieblingsweihnachtslied in der Adventszeit?
• Haben Sie in der Adventszeit immer einen Adventskranz zu Hause gehabt?
• Erzählen Sie von Ihren Lieblingsplätzchen, die Sie in der Adventszeit gebacken haben.
• Haben Sie eine besondere Erinnerung an einen Weihnachtsmarktbesuch?
• Wie haben Sie den Nikolaustag gefeiert?
• Erzählen Sie von einer besonders schönen Vorweihnachtszeit in Ihrem Leben.
• Haben Sie jemals an einem Adventssingen teilgenommen?
• Welche Düfte verbinden Sie mit der Adventszeit?
• Erinnern Sie sich an ein besonderes Geschenk, das Sie in der Adventszeit erhalten haben?
• Was war Ihr Lieblingsessen in der Adventszeit?
• Erzählen Sie von einer Tradition, die Sie mit Ihrer Familie in der Adventszeit hatten.
• Haben Sie jemals selbst einen Adventskranz gebastelt?
• Wie haben Sie sich auf Weihnachten vorbereitet?
• Welche Weihnachtsmärkte haben Sie besucht?
• Erinnern Sie sich an eine besondere Adventszeit während Ihrer Kindheit?
• Was haben Sie am meisten an der Adventszeit gemocht?
• Haben Sie besondere Erinnerungen an Adventsgottesdienste?
• Welche Geschichten oder Märchen über Weihnachten kennen Sie?